| ＃おもいっきり！！お絵描き！！ |
CATEGORY : [園内活動] |
 |
|
|
久しぶりに、模造紙に思いっきりクレヨン画をした、
年中、年長の子ども達！！ 2つのグループに分かれて、 ダイナミックに活動に取り組みました◎ 「なにかこうかなー」と、考えている表情も、にこにこで、 わくわくいっぱいの気持ちが溢れていました！！ お友だちが描いたとなりで、 「わたしも、ペンギンかこう！」 「ペンギンのごはんも描いたら？」と、イメージを友達と共有しながら、 世界がどんどんと広がっていきました。 描き方や、描くものもなど個性あふれていて、 さすが子どもたちの作り出す作品！！と、思えるものが出来上がりました！ これから、どんどん熱くなっていくハノイ☀ いろんな活動を通して大きくなっていく子どもたちの姿、 たのしみですね(^^♪ ※インスタグラムでも、子どもたちの様子がわかります。ぜひ、ご覧ください！ （#082） ベトナム・ハノイの日系幼稚園 さくらHoaAnhDao幼稚園ホームページ
|
|
 |
|
| ＃遠足～いちご・もも・なのはな組～ |
CATEGORY : [遠足] |
|
|
|
先日、統一公園へ遠足に行ってきました。 前日は、突然の大雨で当日の天気が心配されましたが、さくらっこたちの願いが届き、天気に恵まれた１日となりました。 子どもたちは、お弁当の日、公園では電車に乗る！！っということを、遠足までの間、楽しみにすごし、当日登園を迎えることができましたよ。 朝から、お弁当の話をして、子どもたちのわくわくした気持ちが伝わってきました。
朝、早くからお弁当の準備をありがとうございます。 バスに乗ると、バスから見える景色を見ながら、 『ここいったことある！！』『みてみて〜！！』と大興奮の子どもたちでした。 それから、シルエットクイズをしているとあっという間に到着！！
公園ではお友だちと手を繋いで歩きましたよ。
公園について最初に目に飛び込んできたのは、トラのオブジェ！！！ 『あーートラがいる！』と大喜びの子どもたち、さっそく近くまで行ってみることに。 「わーおっきい！」『ピンクのトラもいるー』と大喜び。 それから馬やちょうちょなどのオブジェを見て歩いていくと、今度は噴水を見つけました。 真ん中の水が高く伸び、それをみた子どもの口から、 『うわぁーークリスマスツリーみたい！』 小さくなると、 『クリスマスケーキみたい！』 噴水の水の動きが変わるたびに、大喜び。 すると、少し風もあり噴水の水飛沫が飛んでくると、 『きゃー冷たい』『お水がきた！！』とこれまた大喜び 噴水を見るだけでも楽しく過ごせそうなほど見入っていましたが、今日は電車に乗るために来たので、電車と駅を探して、 見つけました！！ハノイ駅。 電車も止まっています。『電車いたーーー』と嬉しくてたまらない様子でしたよ。 電車がホームに入ってくると、目をキラキラさせて、わくわくが溢れていた子どもたちでした。 電車が動くと、『動いたー』『速いねー』と言っていました。 すれ違う人たちに、『バイバーイ』とたくさん手を振りましたよ。 すると電車が、止まり、さくら・すずらんぐみさんはサイゴン駅で降りて公園散策へと出かけました。 お兄さん・お姉さんに何度も何度も『バイバーーイ』と手をふりお別れしました。 いちご・もも・なのはな組は、公園を１周して、ハノイ駅に戻って来ましたよ。 きりんのオブジェや、メリーゴーランドをみてお弁当を食べるところまで歩きました。 途中でお魚がいっぱいいる建物を見て、 そして、今日は外でお弁当を食べました。 『みてみて〜』『わぁー』とお弁当のふたを開けるたびに嬉しそうな声が聞こえてきましたよ。 お友だちと同じものがあるのも嬉しそうです。 『一緒だよー』という声も聞こえてきます。 食後は、公園に落ちていた大きな葉っぱ拾いをしました。顔が隠れるほどの葉っぱに大喜び！！ 『葉っぱかいじゅうだーーーーー』 と広場を走り回り、まだまだ元気な子どもたちです。 バッタやカマキリ、セミの抜け殻も見つけました。 もっと遊んでいたかったけれど、帰る時間となり後ろ髪を引かれながら幼稚園に帰りました。 どんな些細なことでも楽しくなり、遊びに変えていく子どもたち、帰りのバスでは拾った葉っぱを大事そうに持ち、電車が楽しかった〜〜とお話をしてくれました。 また遊びに行こうね！！
|
|
|
|
| ＃遠足～すずらん・さくら組～ |
CATEGORY : [遠足] |
|
|
|
「あと何回寝たら遠足に行くの？」「お弁当持っていくのが楽しみだな～♪」と話していた子ども達。
次は、子どもたちが一番楽しみにしていた列車に乗りに公園内にあるハノイ駅まで向かいます。「あ！あった！！」「早く乗りたい♪」と自然と足取りも速くなる子どもたちです。
列車に乗り込むとワクワクが止まらない様子♪
ハノイに住んでいると電車を見たり乗ったりする機会があまりないので、より特別で楽しい時間になりました♪
すずらん・さくら組さんはサイゴン駅で下車。
「この木、揺らすと上から雪みたいのが降ってるよ！」「本当だ！雪まつりだ～！」と、何度も揺らしては舞い落ちてくる小さなお花に大喜びでした♪ みんなで線路の上を歩いてお散歩もしました♪ 次は、お待ちかねのお弁当の時間です！ みんなでレジャーシートを広げ、木陰の下で、特別感を味わいながら食べることができました
お弁当を食べた後も遊具でたっぷり遊んだすずらん・さくら組さん！
さくらっこのお友達、これからも楽しい思い出をたくさんつくっていきましょうね♪
(♪) ベトナム・ハノイの日系幼稚園 さくらHoaAnhDao幼稚園ホーム
|
|
|
|
| ＃元気いっぱい溢れてます！！ |
CATEGORY : [園内活動] |
|
|
|
毎日、元気いっぱいの子ども達！！
昨年、オンラインで過ごし、積み重ねてきて成長したところも見られていますが、 やっぱり！！ こうして、お友達と元気いっぱいに体を動かして過ごすことの方が、 子どもたちからもパワーがあふれています！！ この日は、運動遊びを思いっきり取り組み、 体をしっかり動かしました。 椅子のトンネルくぐりでは、体を小さくして、 頭に当たらないように、工夫していました！ どうやったら、通れるかな？ 「おなか全部付けたらいいんだよね！」と、ちゃんと、考えて体を動かしています！ 鉄棒遊びも、大好きになり、 足をかけて、豚の丸焼きはすでにみんなの得意技☆ 足をかけて、くるんと回れるように！ いろいろな技を習得して、自信につなげていきたいです！ なわとびの活動もはじめました！ まずは、縄を回すことから！！ 『まわして。。じゃんぷ！』 大人からすると、縄を回すことも難しい？！と、 思ってしまいますが、、 これが結構！！子どもたちにとって難しく、、 頭に引っかからないように。。気を付けながら、さらに、腕を回して、 前に回していく。 少しずつの積み重ねで、今では、ゆっくり５回『回して、ジャンプ！』が、 できるようになりました！！ 体を動かすこと大好き！！ と、思えるさくらっこに育ってほしいと願っています☆ 静の活動も、集中して取り組んでいます◎ この日は、折り紙で【てんとうむし】を作り、 画用紙に貼って。絵を描きました。 かわいい表情で、一匹一匹 違うてんとう虫が飛んでいます！！ 「てんとう虫さん寂しいから、お友だち描いてあげる！」 「ごはんもあつよー」といって、 ひとり一人の世界が描かれています！！ 静と動の活動を、一週間の中でまんべんなく取り入れて、 子どもたちが日々「今日はなにするのかな？」 「明日は、なにがあるのかな？」と、楽しみが持てるように、 取り組んでいます！！ ※インスタグラムでも、子どもたちの様子がわかります。ぜひ、ご覧ください！ （#082） ベトナム・ハノイの日系幼稚園 さくらHoaAnhDao幼稚園ホームページ
|
|
|
|
| ＃こいのぼり製作 |
CATEGORY : [園内活動] |
|
|
|
あっという間に４月も終わりましたね。
だんだん蒸し暑くなってきたハノイで、子どもたちとこいのぼり製作をしました。 （すっかり投稿が遅れてしまいました・・・。） 園庭には今年も大きなこいのぼりが飾られていて、そのこいのぼりを見ては、 「ふくらんでる！！」「およいでるよ！！」「きょうはおよいでないね、、」 と教室から見えるこいのぼりを日々観察？！している子どもたちです  さくら、すずらん組は、つくる形は一緒ですが、クラスで技法をかえてとりくみました。 最初は合同で、こいのぼりの目や体となる部分をハサミで切りました。 ハサミで切る顔も真剣そのものです！さすが幼児組さんですね  そして、折り紙を使って、かざぐるまもおりました。 完成して、子どもたちもとっても嬉しそうですね！！ さぁここからはクラス別の活動です。 まずはすずらん組。 白いクレヨンで紙に絵や模様を描き、その上を絵具で色をぬる、はじき絵に挑戦です。 初めは白いクレヨンで描くことに少しハテナ？？？？の子どもたちでしたが、絵具をつけてみると模様が見えてくるのをみて驚いていましたよ。 さくら組は、黒いクレヨンで鱗を描きました。 実際にこいのぼりをみながら描いていきましたよ。 描いたうろこに絵の具のパレットを使って一枚一枚丁寧に色をぬっていきました。 次はどの色をつかおうかな？？と楽しみに色を付けるこどもたちです。 そして細かいうろこでしたが、集中をほとんど切らすことなく最後まで頑張りました！！ さくらぐみさん。 すずらんぐみさん。 こいのぼり会ではこの作品をかざってたのしみます(＾＾) （きいろちゃん） ※インスタグラムでも、子どもたちの様子がわかります。ぜひ、ご覧ください
|
|
|
|
| TRACKBACK |
|
トラックバックURL |
